Ficha práctica sobre video educativo

DISEÑAR UNA PRÁCTICA DOCENTE DONDE SE UTILICEN LA TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Nombre(S) Marta Bisonó

MATRICULAS: _040618_

NIVEL DONDE SE IMPARTIRA LA PRACTICA: 4to de enfermeria

NOMBRE DE LA PRACTICA

Frequency adverbs (Mediante esta práctica las estudiantes aprenderán acerca de los adverbios de frecuencia y sus usos).

DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA

Las estudiantes recibirán de manera interactiva la clase acerca de los adverbios de frecuencia. El adverbio de frecuencia nos dice que tan a menudo hacemos las cosas. Ejemplo: Siempre uso la computadora. Siempre es el adverbio de frecuencia. I always use the computer.

RECURSOS A UTILIZAR

Proyector, Laptop, White Board, estudiantes, internet.

ACTIVIDADES A REALIZAR

Copiar, dialogar, responder, preguntar, repetir, completar. Las estudiantes interactuarán de manera oral y escrita y recibirán unos “handouts” ejercicios para evaluar la clase.

IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA

Las estudiantes de 4to de enfermería practicaran los adverbios de frecuencia para de esta manera aprender sobre las dosis que deben recibir sus pacientes y que tan frecuente estos son administrados.

Opinión y valoración personal

Fue una practica muy amena y de mucho provecho en las que estas estudiantes interactuaron y a la misma vez aprendieron de manera participativa la lección acerca de los adverbios de frecuencia en inglés.